Lewis, Vanessa
Vanessa Lewis est diplômée d'un Baccalauréat en Adaptation Scolaire et Sociale (B.Ed.) de l'Université de Sherbrooke en 2011 et d'un programme de 2e cycle en Didactique cognitive des troubles d'apprentissage de la lecture et de l'écriture de l'UQAM en 2018. Elle préconise une approche par enseignement explicite et stratégique afin de soutenir les élèves dans leurs apprentissages en mathématiques, en français et en lien avec leurs méthodes de travail et d'étude. Ses interventions sont personnalisées pour chaque apprenant et le lien élève-orthopédagogue est mis de l'avant. Vanessa Lewis intervient auprès d'une clientèle primaire et secondaire.
